JUVENTUDES NEGRAS LGBTQIAPN+ E EXPERIÊNCIAS ESCOLARES: O VOGUE/BALLROOM COMO LINGUAGEM PEDAGÓGICA INSURGENTE. RIHGA [Интернет]. 24. Мај 2026. [цитирано 16. Август 2026.];4(1):01-12. Available at: https://revistas.ceeinter.com.br/caminhosdopampa/article/view/3139