JUVENTUDES NEGRAS LGBTQIAPN+ E EXPERIÊNCIAS ESCOLARES: O VOGUE/BALLROOM COMO LINGUAGEM PEDAGÓGICA INSURGENTE. RIHGA [Internet]. 24. maj 2026 [citirano 16. avgust 2026];4(1):01-12. Dostopno na: https://revistas.ceeinter.com.br/caminhosdopampa/article/view/3139