JUVENTUDES NEGRAS LGBTQIAPN+ E EXPERIÊNCIAS ESCOLARES: O VOGUE/BALLROOM COMO LINGUAGEM PEDAGÓGICA INSURGENTE. RIHGA [διαδίκτυο]. 24 Μάιος 2026 [παρατίθεται 16 Αύγουστος 2026];4(1):01-12. διαθέσιμο στο: https://revistas.ceeinter.com.br/caminhosdopampa/article/view/3139