DIMENSÕES DO QUOCIENTE DE INTELIGÊNCIA NA AVALIAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE DO QI VERBAL, QI DE EXECUÇÃO E QI TOTAL A PARTIR DO WISC-V. CBAPP [Internet]. 15 de outubro de 2025 [citado 25 de agosto de 2026];1(2):01-2. Disponível em: https://revistas.ceeinter.com.br/cadernocbapp/article/view/2687