O ENSINO DE HISTÓRIA COMO INSTRUMENTO DE EMANCIPAÇÃO SOCIAL: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA DE PARINTINS/AM. SEHISTE [Интернет]. 08. Јануар 2024. [цитирано 16. Август 2026.];2:179-97. Available at: https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/1067