“ESTUDO DE FRONTEIRA: ANÁLISE DO CONCEITO E HISTORICIDADE NO ENSINO MÉDIO” (2023) ANAIS DO SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO, 2, s. 129–130. Available at: https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/930 (Cit: 22 september 2026).