„EXPERIÊNCIAS EMOCIONAIS NA (DES)CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE: ANALISANDO MEUS DIÁRIOS REFLEXIVOS NO PROJETO TELETANDEM”. ANAIS DO SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO, t. 5, nr 1, czerwiec 2026, s. 01-02, https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/3800.