[1]
“DESEMPENHO MATEMÁTICO EM SITUAÇÕES-PROBLEMAS INTERDISCIPLINARES: UM ESTUDO SOBRE O PAPEL DA MEDIAÇÃO DOCENTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL”, SEHISTE, vol. 5, no. 1, pp. 01–06, Dec. 2025, Accessed: Sep. 05, 2026. Available: https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/2901