巻 4 号 1 (2024): ANAIS DO IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO

発行日: 2024-11-02

Expediente

EXPEDIENTE 149 195

01-12
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Resumos

IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO DA HISTÓRIA DAS QUESTÕES RACIAIS E TEMAS SENSÍVEIS NO BRASIL 314 150

Manuel Alves de Sousa Junior、 Liana Barcelos Porto

01-02
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A VALORIZAÇÃO DA CULTURA DISCENTE NA CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO EMANCIPADORA 1059 600

Danilo Augusto Dias、 Joyce Mary Adam

01-02
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A TRAJETÓRIA DO ENSINO DE HISTÓRIA NO BRASIL (1838-2018) 1516 291

Paula Vanessa Paz Ribeiro

01-02
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PREVENÇÃO DO COMPORTAMENTO AUTOLESIVO E SUICIDA NAS ESCOLAS POR MEIO DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES(AS) 233 87

Silvana Arantes da Silva、 Fernando Guimarães Oliveira da Silva

01-02
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GUIA NO GEOGEBRA PARA AUXILIAR O ENSINO DE CURVAS DE NÍVEIS E MITIGAR OS DESAFIOS PEDAGÓGICOS 373 123

Elivanio Carneiro do Nascimento Junior 、 Otavio Floriano Paulino、 Josenildo Ferreira Galdino

01-03
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NARRATIVAS EM COSTURA: FAMÌLIAS INTER-RACIAIS E COLONIALIDADE 306 85

Liana Barcelos Porto、 Manuel Alves de Sousa Junior

01-02
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TRANSFORMAÇÕES NA EDUCAÇÃO E CULTURA NO PERÍMETRO IRRIGADO CURU-PARAIPABA-CE UMA ANÁLISE DAS MUDANÇAS AGRÍCOLAS E SOCIAIS 411 111

Leonardo Noberto de Morais、 Francisco Hugo Sousa de Medeiros

01-02
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REPRESENTAÇÕES DO POSSÍVEL A ESCRITA POÉTICA NA APRENDIZAGEM HISTÓRICA NO COLÉGIO ESTADUAL ROTARY, ITAPUÃ, SALVADOR, BAHIA 296 96

Erweuter Volkart de Oliveira

01-07
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REPRESENTAÇÕES DO POSSÍVEL A ESCRITA POÉTICA NA APRENDIZAGEM HISTÓRICA NO COLÉGIO ESTADUAL ROTARY, ITAPUÃ, SALVADOR, BAHIA 281 73

Erweuter Volkart de Oliveira

01-01
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ENRAIZAMENTO, DESENRAIZAMENTO E PATRIMÔNIO HISTÓRICO O PONTO DE VISTA DOS MONITORES AMBIENTAIS DO NÚCLEO ITAIM BIACICA 143 103

Denis Moura dos Santos

01-03
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METODOLOGIAS ATIVAS E INCLUSÃO EDUCACIONAL PROMOVENDO A PARTICIPAÇÃO E A EQUIDADE NA SALA DE AULA 1109 202

Ana Caroline Azevedo de Oliveira、 Joice Sá Barreto dos Santos、 Marcela Gonçalves de Oliveira Pinto

01-02
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A JOGABILIZAÇÃO E SUAS CONTRIBUIÇÕES NO ENSINO DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 471 112

Janaína Aguiar、 Jéssica de Oliveira e Silva Conçeição、 Luiza Mariana de Oliveira Pinto

01-02
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HISTÓRIA ORAL COMO METODOLOGIA DE APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA 488 115

Bruno Gustavo Muneratto、 Lilia Paiva Furtado

01-02
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ARQITETURA ESCOLAR NO COLÉGIO AGOSTINIANO 380 99

Rosângela Marchi

01-02
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EDUCAR PARA FORMAR UM ANARQUISTA A CULTURA POLÍTICA LIBERTÁRIA EXPRESSA NOS JORNAIS OPERÁRIAS DE SÃO PAULO, NA PRIMEIRA REPÚBLICA 253 88

Samira Martins

01-02
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES O DESAFIO DA PRÁTICA SOCIAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA 248 98

Vitória Maria Gomes dos Santos、 Therezinha Coelho de Souza

01-02
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O LÉXICO NEOLIBERAL NO PROJETO DO NOVO ENSINO MÉDIO UM EXAME A PARTIR DO CONCEITO DE GOVERNAMENTALIDADE DE MICHEL FOUCAULT 431 138

Giovanna Schroeder Lima

01-02
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HISTÓRIA E EDUCAÇÃO UMA BREVE OBSERVAÇÃO A PARTIR DE ROUSSEAU 331 69

Guilherme Henrique Martins Camargo

01-02
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A TECNOLOGIA VOLTADA PARA A INCLUSÃO EDUCACIONAL DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO MUNICÍPIO DE SAQUAREMA-RJ 381 91

Luiza Mariana de Oliveira Pinto、 Marcela Gonçalves de Oliveira Pinto

01-02
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O ENUNCIADO QUE FAZ ACONTECER O AFOXÉ COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO E DIFUSOR DO CONHECIMENTO HISTÓRICO NO ENSINO BÁSICO 659 162

Maria Disnei Souza Alves

01-02
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DESAFIOS E POSSIBILIDADES DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ALFABETIZAÇÃO BRASIL-BOLÍVIA: UMA ABORDAGEM DECOLONIAL 550 117

Avila Smitiely de Abreu Lima Ikuta、 Lucas Mateus Faria Silva、 Paulo Alberto dos Santos Vieira

01-02
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INSCRIÇÕES URBANAS COMO FERRAMENTA DE MEDIAÇÃO NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE HISTÓRIA CONSCIÊNCIA HISTÓRICA EM FORMAÇÃO 312 90

Millena Luzia Carvalho do Carmo

01-02
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DESAFIOS NA FORMAÇÃO DOCENTE REFLEXÕES FRENTE AS NOVAS EXIGÊNCIAS SOCIAIS 556 102

Mariane Macedo Nunes

01-02
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JOGOS NA EDUCAÇÃO DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS DOCENTES PARA O ENSINO DE INGLÊS 260 124

Gabriela Maria Lima Machado Dutra

01-02
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PRESENÇA DE AUTORAS NEGRAS NOS ACERVOS DAS BIBLIOTECAS DO IFSUL VAMOS ESCURECER AS REFERÊNCIAS? 331 76

Silvia Regina de Lima Veleda

01-02
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PETER BURKE E A EDUCAÇÃO NO BRASIL RECEPÇÃO, USOS E APROPRIAÇÕES DAS OBRAS DO HISTORIADOR INGLÊS NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PAULISTA E BRASILEIRA 443 109

José Roberto Soares Júnior

01-01
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ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS INCLUSIVAS NO TRABALHO DOCENTE O IMPACTO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA 434 116

Suzana Ramos Vieira Francini

01-02
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INOVAÇÃO NO ENSINO DE GEOGRAFIA NOVAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 507 132

Guilherme Gomes da Silva

01-02
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DIVERSIDADE NA APRENDIZAGEM E ENSINO DIFERENCIADO NOS ANOS INICIAIS DA ESCOLA DE APLICAÇÃO DA FEUSP (2011-...) 299 86

Thays Fernandes Flor da Silva

01-02
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ENSINO DE SOCIOLOGIA NARRATIVAS DO COTIDIANO E OS CLÁSSICOS 351 82

Diego Fernandes Dias Severo

01-01
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À GUISA DE INTRODUÇÃO SOBRE AS INFLUÊNCIAS HISTÓRICAS NA CRIAÇÃO DA UNIVERSIDADE INTEGRADA DA TERCEIRA IDADE (UNITI) NO MARANHÃO 355 80

José Carlos Lima Costa

01-04
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ENTRE CRUZOS PEDAGÓGICOS MUSEU, EDUCAÇÃO E CULTURA MATERIAL AFRICANA 244 73

Isabelle de Oliveira Ferreira

01-02
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DIREITOS HUMANOS NO CURSO DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA PARA GRADUADOS NÃO LICENCIADOS DO IFSUL CÂMPUS PELOTAS/RS 238 88

Ingrid Simões Gross、 Adriana Duarte Leon

01-03
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REPRESENTAÇÕES SOBRE A CRIAÇÃO DA FACULDADE ESTADUAL DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE PONTA GROSSA DISPUTAS ENTRE OS JORNAIS “DIÁRIO DOS CAMPOS” E “O DIA” (PR) 332 86

Isabele Fogaça de Almeida

01-02
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AUDIOGRAFIAS HISTÓRICAS E ENSINO DE HISTÓRIA A EXPERIÊNCIA NA ESCOLA DOM VELLOSO DE OURO PRETO 309 77

Luiz Otávio Correa

01-02
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ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR QUEBRANDO BARREIRAS 226 99

Gustavo Thayllon França Silva 、 Perci Cristina Klug Lima

01-02
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A CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA QUILOMBOLA DESAFIOS E PERSPECTIVAS 94 75

Juliana Pacheco de Oliveira

01-02
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Resumos Expandidos

ENSINO DE HISTÓRIA LOCAL UMA ANÁLISE DA ATUAL PROPOSTA CURRICULAR DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE BARREIRAS-BA 302 95

Rosimaria Barbosa de Oliveira Moura、 Anderson Dantas da Silva Brito

01-06
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O PAPEL DO PROFESSOR NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR RESSONÂNCIAS ENTRE PAULO FREIRE E ANTÔNIO GRAMSCI 274 101

Gabriel Barbosa Mendes

01-08
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A ARTICULAÇÃO DE POLÍTICAS CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA DA BAHIA 309 138

Elisângela Soares Ribeiro、 Gualberto de Abreu Soares、 Patrícia Santiago Ferreira

01-04
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JOANA GRASSI FAGUNDES E SUA FUNÇÃO FORMADORA NO CARGO DE INSPETORA DE ESCOLAS MATERNAES NO ESTADO DE SÃO PAULO NA DÉCADA DE 1920 448 114

Angelica Paola dos Santos Ferreira Nascimento、 Francine Aparecida Lira 、 José Renato Polli

01-06
- PDF (ポルトガル語 (ブラジル))
INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL POSSIBILIDADES DE DIÁLOGO ATRAVÉS DA ANÁLISE DA HISTORICIDADE DOS INSTRUMENTOS ÓPTICOS DE AMPLIAÇÃO DE IMAGEM 345 94

Letícia Mendonça Soares Badanai

01-06
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CONSTRUINDO SILÊNCIOS AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E OS CURRÍCULOS DOS CURSOS DE DIREITO VINCULADOS A UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO – USP 326 111

Luiz Expedito Machado Rodrigues

01-09
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ESTRATÉGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM UTILIZADAS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL A PARTIR DO GOOGLE DOCS EM TEMPOS DE PANDEMIA 349 97

Carmen Horacina da Silva Carvalho

01-07
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O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA AUTISTA E A SUA INTERFERÊNCIA POR FATORES EXTERNOS 556 211

Yasmin Santos Marques

01-06
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TRANSFORMAÇÕES E PERMANÊNCIAS PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO NO PERÍMETRO IRRIGADO CURU-PARAIPABA-CE 271 130

Francisco Hugo Sousa Medeiros、 Almir Leal de Oliveira

01-05
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DO ACERVO À LEITURA ANÁLISES INICIAIS SOBRE A CIRCULAÇÃO DO ACERVO DISPONIBILIZADO PARA A REMIÇÃO DA PENA POR MEIO DA LEITURA NO PRESÍDIO ESTADUAL DE CAMAQUÃ/RS 297 97

Lilian Signorini Lafuente

01-05
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MASCULINIDADES E PATERNIDADE(S) UM ESTUDO SOBRE A COMPOSIÇÃO PATERNA NA IDENTIDADE MASCULINA 334 159

Gleissiano Ruan de Freitas、 Isaias Batista de Oliveira Junior、 Michele Golam dos Reis

01-04
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IMPACTOS DA ECONOMIA BRASILEIRA NA PRECARIZAÇÃO DO ENSINO DE HISTÓRIA 267 95

Thiago Oliveira Gonçalves

01-05
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ENTRE A MÍDIA E A JUSTIÇA A REPRESENTAÇÃO DOS CINCO DO CENTRAL PARK NA MINISSÉRIE “OLHOS QUE CONDENAM” 224 105

Michele Golam dos Reis、 Isaias Batista de Oliveira Junior、 Gleissiano Ruan de Freitas

01-05
- PDF (ポルトガル語 (ブラジル))
POSSIBILIDADES PARA A EDUCAÇÃO NA LITERATURA INDÍGENA CONTEMPORÂNEA 404 119

Tatiana do Nascimento Teixeira

01-06
- PDF (ポルトガル語 (ブラジル))

Artigos

O USO DA ARTE EDUCAÇÃO NO ENSINO DE HISTÓRIA PRÉ-COLONIAL 539 247

Luana Brunely da Silva

01-15
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巻 4 号 1 (2024): ANAIS DO IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO

Expediente

EXPEDIENTE 149 195

Resumos

IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO DA HISTÓRIA DAS QUESTÕES RACIAIS E TEMAS SENSÍVEIS NO BRASIL 314 150

A VALORIZAÇÃO DA CULTURA DISCENTE NA CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO EMANCIPADORA 1059 600

A TRAJETÓRIA DO ENSINO DE HISTÓRIA NO BRASIL (1838-2018) 1516 291

PREVENÇÃO DO COMPORTAMENTO AUTOLESIVO E SUICIDA NAS ESCOLAS POR MEIO DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES(AS) 233 87

GUIA NO GEOGEBRA PARA AUXILIAR O ENSINO DE CURVAS DE NÍVEIS E MITIGAR OS DESAFIOS PEDAGÓGICOS 373 123

NARRATIVAS EM COSTURA: FAMÌLIAS INTER-RACIAIS E COLONIALIDADE 306 85

TRANSFORMAÇÕES NA EDUCAÇÃO E CULTURA NO PERÍMETRO IRRIGADO CURU-PARAIPABA-CE UMA ANÁLISE DAS MUDANÇAS AGRÍCOLAS E SOCIAIS 411 111

REPRESENTAÇÕES DO POSSÍVEL A ESCRITA POÉTICA NA APRENDIZAGEM HISTÓRICA NO COLÉGIO ESTADUAL ROTARY, ITAPUÃ, SALVADOR, BAHIA 296 96

REPRESENTAÇÕES DO POSSÍVEL A ESCRITA POÉTICA NA APRENDIZAGEM HISTÓRICA NO COLÉGIO ESTADUAL ROTARY, ITAPUÃ, SALVADOR, BAHIA 281 73

ENRAIZAMENTO, DESENRAIZAMENTO E PATRIMÔNIO HISTÓRICO O PONTO DE VISTA DOS MONITORES AMBIENTAIS DO NÚCLEO ITAIM BIACICA 143 103

METODOLOGIAS ATIVAS E INCLUSÃO EDUCACIONAL PROMOVENDO A PARTICIPAÇÃO E A EQUIDADE NA SALA DE AULA 1109 202

A JOGABILIZAÇÃO E SUAS CONTRIBUIÇÕES NO ENSINO DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 471 112

HISTÓRIA ORAL COMO METODOLOGIA DE APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA 488 115

ARQITETURA ESCOLAR NO COLÉGIO AGOSTINIANO 380 99

EDUCAR PARA FORMAR UM ANARQUISTA A CULTURA POLÍTICA LIBERTÁRIA EXPRESSA NOS JORNAIS OPERÁRIAS DE SÃO PAULO, NA PRIMEIRA REPÚBLICA 253 88

FORMAÇÃO DE PROFESSORES O DESAFIO DA PRÁTICA SOCIAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA 248 98

O LÉXICO NEOLIBERAL NO PROJETO DO NOVO ENSINO MÉDIO UM EXAME A PARTIR DO CONCEITO DE GOVERNAMENTALIDADE DE MICHEL FOUCAULT 431 138

HISTÓRIA E EDUCAÇÃO UMA BREVE OBSERVAÇÃO A PARTIR DE ROUSSEAU 331 69

A TECNOLOGIA VOLTADA PARA A INCLUSÃO EDUCACIONAL DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO MUNICÍPIO DE SAQUAREMA-RJ 381 91

O ENUNCIADO QUE FAZ ACONTECER O AFOXÉ COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO E DIFUSOR DO CONHECIMENTO HISTÓRICO NO ENSINO BÁSICO 659 162

DESAFIOS E POSSIBILIDADES DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ALFABETIZAÇÃO BRASIL-BOLÍVIA: UMA ABORDAGEM DECOLONIAL 550 117

INSCRIÇÕES URBANAS COMO FERRAMENTA DE MEDIAÇÃO NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE HISTÓRIA CONSCIÊNCIA HISTÓRICA EM FORMAÇÃO 312 90

DESAFIOS NA FORMAÇÃO DOCENTE REFLEXÕES FRENTE AS NOVAS EXIGÊNCIAS SOCIAIS 556 102

JOGOS NA EDUCAÇÃO DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS DOCENTES PARA O ENSINO DE INGLÊS 260 124

PRESENÇA DE AUTORAS NEGRAS NOS ACERVOS DAS BIBLIOTECAS DO IFSUL VAMOS ESCURECER AS REFERÊNCIAS? 331 76

PETER BURKE E A EDUCAÇÃO NO BRASIL RECEPÇÃO, USOS E APROPRIAÇÕES DAS OBRAS DO HISTORIADOR INGLÊS NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PAULISTA E BRASILEIRA 443 109

ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS INCLUSIVAS NO TRABALHO DOCENTE O IMPACTO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA 434 116

INOVAÇÃO NO ENSINO DE GEOGRAFIA NOVAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 507 132

DIVERSIDADE NA APRENDIZAGEM E ENSINO DIFERENCIADO NOS ANOS INICIAIS DA ESCOLA DE APLICAÇÃO DA FEUSP (2011-...) 299 86

ENSINO DE SOCIOLOGIA NARRATIVAS DO COTIDIANO E OS CLÁSSICOS 351 82

À GUISA DE INTRODUÇÃO SOBRE AS INFLUÊNCIAS HISTÓRICAS NA CRIAÇÃO DA UNIVERSIDADE INTEGRADA DA TERCEIRA IDADE (UNITI) NO MARANHÃO 355 80

ENTRE CRUZOS PEDAGÓGICOS MUSEU, EDUCAÇÃO E CULTURA MATERIAL AFRICANA 244 73

DIREITOS HUMANOS NO CURSO DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA PARA GRADUADOS NÃO LICENCIADOS DO IFSUL CÂMPUS PELOTAS/RS 238 88

REPRESENTAÇÕES SOBRE A CRIAÇÃO DA FACULDADE ESTADUAL DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE PONTA GROSSA DISPUTAS ENTRE OS JORNAIS “DIÁRIO DOS CAMPOS” E “O DIA” (PR) 332 86

AUDIOGRAFIAS HISTÓRICAS E ENSINO DE HISTÓRIA A EXPERIÊNCIA NA ESCOLA DOM VELLOSO DE OURO PRETO 309 77

ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR QUEBRANDO BARREIRAS 226 99

A CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA QUILOMBOLA DESAFIOS E PERSPECTIVAS 94 75

Resumos Expandidos

ENSINO DE HISTÓRIA LOCAL UMA ANÁLISE DA ATUAL PROPOSTA CURRICULAR DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE BARREIRAS-BA 302 95

O PAPEL DO PROFESSOR NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR RESSONÂNCIAS ENTRE PAULO FREIRE E ANTÔNIO GRAMSCI 274 101

A ARTICULAÇÃO DE POLÍTICAS CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA DA BAHIA 309 138

JOANA GRASSI FAGUNDES E SUA FUNÇÃO FORMADORA NO CARGO DE INSPETORA DE ESCOLAS MATERNAES NO ESTADO DE SÃO PAULO NA DÉCADA DE 1920 448 114

INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL POSSIBILIDADES DE DIÁLOGO ATRAVÉS DA ANÁLISE DA HISTORICIDADE DOS INSTRUMENTOS ÓPTICOS DE AMPLIAÇÃO DE IMAGEM 345 94

CONSTRUINDO SILÊNCIOS AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E OS CURRÍCULOS DOS CURSOS DE DIREITO VINCULADOS A UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO – USP 326 111

ESTRATÉGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM UTILIZADAS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL A PARTIR DO GOOGLE DOCS EM TEMPOS DE PANDEMIA 349 97

O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA AUTISTA E A SUA INTERFERÊNCIA POR FATORES EXTERNOS 556 211

TRANSFORMAÇÕES E PERMANÊNCIAS PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO NO PERÍMETRO IRRIGADO CURU-PARAIPABA-CE 271 130

DO ACERVO À LEITURA ANÁLISES INICIAIS SOBRE A CIRCULAÇÃO DO ACERVO DISPONIBILIZADO PARA A REMIÇÃO DA PENA POR MEIO DA LEITURA NO PRESÍDIO ESTADUAL DE CAMAQUÃ/RS 297 97

MASCULINIDADES E PATERNIDADE(S) UM ESTUDO SOBRE A COMPOSIÇÃO PATERNA NA IDENTIDADE MASCULINA 334 159

IMPACTOS DA ECONOMIA BRASILEIRA NA PRECARIZAÇÃO DO ENSINO DE HISTÓRIA 267 95

ENTRE A MÍDIA E A JUSTIÇA A REPRESENTAÇÃO DOS CINCO DO CENTRAL PARK NA MINISSÉRIE “OLHOS QUE CONDENAM” 224 105

POSSIBILIDADES PARA A EDUCAÇÃO NA LITERATURA INDÍGENA CONTEMPORÂNEA 404 119

Artigos

O USO DA ARTE EDUCAÇÃO NO ENSINO DE HISTÓRIA PRÉ-COLONIAL 539 247

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