O ENSINO DE HISTÓRIA COMO INSTRUMENTO DE EMANCIPAÇÃO SOCIAL: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA DE PARINTINS/AM. SEHISTE [Internet]. 8 Januari 2024 [dikutip 6 September 2026];2:179-97. Tersedia pada: https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/1067