[1]
“O ENSINO DE HISTÓRIA COMO INSTRUMENTO DE EMANCIPAÇÃO SOCIAL: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA DE PARINTINS/AM”, SEHISTE, vol. 2, hlm. 179–197, Jan 2024, Diakses: Sep 06, 2026. Tersedia pada: https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/1067