EXPERIÊNCIAS EMOCIONAIS NA (DES)CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE: ANALISANDO MEUS DIÁRIOS REFLEXIVOS NO PROJETO TELETANDEM. SEHISTE [אינטרנט]. 28 יוני 2026 [מצוטט ב 5 ספטמבר 2026];5(1):01-2. זמין ב: https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/3800