« EXPERIÊNCIAS EMOCIONAIS NA (DES)CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE: ANALISANDO MEUS DIÁRIOS REFLEXIVOS NO PROJETO TELETANDEM », SEHISTE, vol. 5, nᵒ 1, p. 01–02, juin 2026, Consulté le: sept. 05, 2026. Disponible à: https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/3800