[1]
« BORDADO COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE GÊNERO E HISTÓRIA LOCAL », SEHISTE, vol. 5, nᵒ 1, p. 01–02, déc. 2025, Consulté le: août 16, 2026. Disponible à: https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/2844