”O ENSINO DE HISTÓRIA COMO INSTRUMENTO DE EMANCIPAÇÃO SOCIAL: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA DE PARINTINS/AM” (2024) ANAIS DO SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO, 2, s. 179–197. Saatavissa: https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/1067 (Viitattu: 6 syyskuuta 2026).