EXPERIÊNCIAS EMOCIONAIS NA (DES)CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE: ANALISANDO MEUS DIÁRIOS REFLEXIVOS NO PROJETO TELETANDEM. SEHISTE [διαδίκτυο]. 28 Ιούνιος 2026 [παρατίθεται 5 Σεπτέμβριος 2026];5(1):01-2. διαθέσιμο στο: https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/3800