‘O ENSINO DE HISTÓRIA COMO INSTRUMENTO DE EMANCIPAÇÃO SOCIAL: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA DE PARINTINS/AM’. ANAIS DO SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO, τ. 2, Ιανουάριος 2024, σελ. 179-97, https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/1067.