„ESTUDO DE FRONTEIRA: ANÁLISE DO CONCEITO E HISTORICIDADE NO ENSINO MÉDIO“ (2023) ANAIS DO SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO, 2, S. 129–130. Verfügbar unter: https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/930 (Zugegriffen: 22 September 2026).