„O ENSINO DE HISTÓRIA COMO INSTRUMENTO DE EMANCIPAÇÃO SOCIAL: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA DE PARINTINS/AM". ANAIS DO SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO, roč. 2, leden 2024, s. 179-97, https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/1067.