CRISE ESTRUTURAL DO CAPITAL, FORMAÇÃO DOCENTE E PANDEMIA COVID-19: O CASO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA FACED/UFC. SEDH [Internet]. 2024(e)ko otsailaren 23(e)an [aipatua 2026(e)ko abuztuaren 16(e)an];2(1):01-20. Available at: https://revistas.ceeinter.com.br/anaisdoseminarioeducacaodiversid/article/view/1118