FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: UMA ANÁLISE DO ESTADO DA QUESTÃO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO PARA O CONSUMO. SEDH [Internet]. 2024(e)ko otsailaren 23(e)an [aipatua 2026(e)ko irailaren 5(e)an];2(1):01-16. Available at: https://revistas.ceeinter.com.br/anaisdoseminarioeducacaodiversid/article/view/1091