”ESTATÍSTICA E PROBABILIDADE PARA ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA”. VERUM: REVISTA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, vol. 4, nr 1, oktober 2024, s. 01-10, https://doi.org/10.56579/verum.v4i1.1551.