“DIDÁTICA, A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA NA SALA DE AULA: O CASO DO CURSINHO POPULAR GERAÇÃO NEAR (UNESP/ ARARAQUARA)”. VERUM: REVISTA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, roč. 4, č. 2, november 2024, s. 01-12, https://doi.org/10.56579/verum.v4i2.1553.