«FORMACIÓN DE PROFESORES ORIENTADA A LA EDUCACIÓN INCLUSIVA DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD VISUAL: PERCEPCIONES DE DOCENTES Y ESTUDIANTES DEL CURSO DE QUÍMICA DEL CCT/UECE». VERUM: Revista de Iniciación Científica , vol. 6, n.º 2, mayo de 2026, pp. 01-19, https://doi.org/10.56579/verum.v6i2.3151.