‘FORMAÇÃO DE PROFESSORES COM VISTAS À EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL: PERCEPÇÕES DE DOCENTES E DISCENTES DO CURSO DE QUÍMICA DO CCT/UECE’ (2026) VERUM: REVISTA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 6(2), σελ. 01–19. doi:10.56579/verum.v6i2.3151.