“FORMAÇÃO DE PROFESSORES COM VISTAS À EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL: PERCEPÇÕES DE DOCENTES E DISCENTES DO CURSO DE QUÍMICA DO CCT/UECE”, VERUM, bd. 6, nr. 2, s. 01–19, maj 2026, doi: 10.56579/verum.v6i2.3151.