Frescurato CGO. QUANDO O GINÁSIO EDUCACIONAL TECNOLÓGICO (GET) SE TORNA LABORATÓRIO: A EXPERIÊNCIA DA OLITEF E O ENSINO DE ECONOMIA PARA O 6º ANO. VERUM [Internet]. 24º de junho de 2026 [citado 5º de julho de 2026];6(2):01-1. Disponível em: https://revistas.ceeinter.com.br/revistadeiniciacaocientifica/article/view/3056