Moura, Ingrid Chaves, Jayne Silve de Sousa, Ana Aline Coelho Alcanfor, e Cristiane Maria Sampaio Forte. “FORMAÇÃO DE PROFESSORES COM VISTAS À EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL: PERCEPÇÕES DE DOCENTES E DISCENTES DO CURSO DE QUÍMICA DO CCT UECE”. VERUM: REVISTA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA 6, no. 2 (maio 10, 2026): 01–19. Acessado maio 13, 2026. https://revistas.ceeinter.com.br/revistadeiniciacaocientifica/article/view/3151.