Moura, Ingrid Chaves, et al. “FORMAÇÃO DE PROFESSORES COM VISTAS À EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL: PERCEPÇÕES DE DOCENTES E DISCENTES DO CURSO DE QUÍMICA DO CCT UECE”. VERUM: REVISTA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, vol. 6, nº 2, maio de 2026, p. 01-19, doi:10.56579/verum.v6i2.3151.