Mota, Felipe Cardoso, e Marcio Bernardino Sirino. “OLHARES EMBRIONÁRIOS SOBRE O PROGRAMA ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL A PARTIR DAS LENTES DO CAMPO DO SABER DA PSICANÁLISE”. VERUM: Revista De Iniciação Científica, vol. 4, nº 2, dezembro de 2024, p. 01-16, doi:10.56579/verum.v4i2.1324.