Cordeiro, D.G. e Santos, G.A.S. dos 2024. INTERSECCIONALIDADE NA EDUCAÇÃO: AS IDEIAS DE ASAD HAIDER E MULHERES NEGRAS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA. VERUM: Revista de Iniciação Científica. 4, 3 (dez. 2024), 01–16. DOI:https://doi.org/10.56579/verum.v4i3.1690.