«OLHARES EMBRIONÁRIOS SOBRE O PROGRAMA ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL A PARTIR DAS LENTES DO CAMPO DO SABER DA PSICANÁLISE». VERUM: REVISTA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, vol. 4, núm. 2, desembre 2024, p. 01-16, https://doi.org/10.56579/verum.v4i2.1324.