“TECENDO SENTIDOS DO ENSINO DE ÁLGEBRA NAS PRÁTICAS DOCENTES DOS ANOS INICIAIS”. REVISTA DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES 8, no. 3 (junho 17, 2026): 01–21. Acesso em agosto 16, 2026. https://revistas.ceeinter.com.br/revistadeestudosinterdisciplinar/article/view/2756.