“INCLUSÃO DIGITAL E DEMOCRATIZAÇÃO DO MACHINE LEARNING: UM ESTUDO BIBLIOMÉTRICO SOBRE FERRAMENTAS LOW/CODE NA FORMAÇÃO DE DESENVOLVEDORES CIDADÃOS”. REVISTA DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES, vol. 7, nº 4, julho de 2025, p. 01-24, https://doi.org/10.56579/rei.v7i4.1572.