“DIVERSIDADE SOCIAL, CULTURAL E INTELECTUAL NAS AULAS DE PRIMARIA E INDIVUALIZAÇÃO DO ENSINO-APRENDIZAGEM” (2021) REVISTA DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES, 2(4). Disponível em: https://revistas.ceeinter.com.br/revistadeestudosinterdisciplinar/article/view/57 (Acesso em: 16 agosto 2026).