“AMBIENTES DE APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA INVESTIGATIVA: PROTAGONISMO DO ESTUDANTE E RELAÇÃO COM A REALIDADE SOCIAL” (2023) REVISTA DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES, 5(2), p. 91–109. Disponível em: https://revistas.ceeinter.com.br/revistadeestudosinterdisciplinar/article/view/406 (Acesso em: 16 agosto 2026).