“PESQUISAS SOBRE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA EM PROCESSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES” (2021) REVISTA DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES, 3(4), p. 113–127. Disponível em: https://revistas.ceeinter.com.br/revistadeestudosinterdisciplinar/article/view/257 (Acesso em: 16 agosto 2026).