2024. A CONSTRUÇÃO CONTÍNUA DO ÊTHOS DOCENTE: TECENDO POSSIBILIDADES ENTRE TEORIA, PRÁTICA E LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. REVISTA DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES. 6, 2 (jul. 2024), 01–18. DOI:https://doi.org/10.56579/rei.v6i2.957.