PRESENCIA PLURAL DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN BÁSICA: : EN LA GESTIÓN EDUCATIVA, EN “QUÉ ENSEÑAR,” “CÓMO ENSEÑAR” Y “QUIÉN ENSEÑA”. REI [Internet]. 14 de octubre de 2025 [citado 16 de agosto de 2026];7(5):01-22. Disponible en: https://revistas.ceeinter.com.br/revistadeestudosinterdisciplinar/article/view/2340