ESTUDIANTES CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA EN LOS AÑOS FINALES DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA: LA ESCUCHA DE LOS EDUCADORES. REI [Internet]. 10 de febrero de 2025 [citado 16 de agosto de 2026];7(1):01-17. Disponible en: https://revistas.ceeinter.com.br/revistadeestudosinterdisciplinar/article/view/1645