DOMINÓ QUÍMICO COMO ESTRATEGIA PARA LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA EN LA EDUCACIÓN MEDIA:: UNA PROPUESTA PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO. REI [Internet]. 2 de abril de 2026 [citado 16 de agosto de 2026];8(2):01-17. Disponible en: https://revistas.ceeinter.com.br/revistadeestudosinterdisciplinar/article/view/3233