«EL PROCESO DE CALIFICACIÓN DE LAS EMOCIONES Y DEL AFECTO EN LA EDUCACIÓN INFANTIL: IMPLICACIONES Y POSIBILIDADES». Revista de Estudios Interdisciplinarios, vol. 7, n.º 4, julio de 2025, pp. 01-15, https://doi.org/10.56579/rei.v7i4.2454.