«PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA LENGUA INGLESA DESDE LA PERSPECTIVA DE LA PEDAGOGÍA DEL AFECTO EN EL PERIODO POSTPANDEMIA». Revista de Estudios Interdisciplinarios, vol. 7, n.º 3, mayo de 2025, pp. 01-14, https://doi.org/10.56579/rei.v7i3.1899.