«INNOVACIÓN TECNOLÓGICA Y EDUCACIÓN AMBIENTAL: UNA PLATAFORMA PARA APOYAR A LOS DOCENTES EN LA PLANIFICACIÓN DE CLASES PARA EL ENFRENTAMIENTO DE LA CRISIS CLIMÁTICA EN RS». Revista de Estudios Interdisciplinarios, vol. 8, n.º 1, febrero de 2026, pp. 01-16, https://doi.org/10.56579/rei.v8i1.2359.