«FORMACIÓN DE PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN BRASIL: UNA REVISIÓN SOBRE EL USO DE LA TEORÍA DE LAS REPRESENTACIONES SOCIALES EN LAS INVESTIGACIONES DEL CAMPO» (2025) Revista de Estudios Interdisciplinarios, 7(6), pp. 01–19. doi:10.56579/rei.v7i6.1911.