«ESCOLA SEM PARTIDO: UMA AMEAÇA A PERMANÊNCIA DE ALUNOS LGBTTIQ+ NO AMBIENTE ESCOLAR» (2021) Revista de Estudios Interdisciplinarios, 2(6). Disponible en: https://revistas.ceeinter.com.br/revistadeestudosinterdisciplinar/article/view/255 (Accedido: 16 agosto 2026).