«INCLUSIÓN DIGITAL Y DEMOCRATIZACIÓN DEL APRENDIZAJE AUTOMÁTICO: : UN ESTUDIO BIBLIOMÉTRICO SOBRE HERRAMIENTAS LOW-CODE/NO-CODE EN LA FORMACIÓN DE CIUDADANOS DESARROLLADORES». 2025. Revista de Estudios Interdisciplinarios 7 (4): 01-24. https://doi.org/10.56579/rei.v7i4.1572.