PRESENCIA PLURAL DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN BÁSICA: : EN LA GESTIÓN EDUCATIVA, EN “QUÉ ENSEÑAR,” “CÓMO ENSEÑAR” Y “QUIÉN ENSEÑA”. Revista de Estudios Interdisciplinarios, v. 7, n. 5, p. 01–22, 14 oct.2025.