FORMACIÓN DE PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN BRASIL: UNA REVISIÓN SOBRE EL USO DE LA TEORÍA DE LAS REPRESENTACIONES SOCIALES EN LAS INVESTIGACIONES DEL CAMPO. (2025). Revista de Estudios Interdisciplinarios, 7(6), 01-19. https://doi.org/10.56579/rei.v7i6.1911