2024. LAS ESTRATEGIAS Y REFLEXIONES DE LAS EXPERIENCIAS DOCENTES EN LA ESCUELA: COMPROMISO DE LAS COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES EN EL RENDIMIENTO DEL ESTUDIANTE. Revista de Estudios Interdisciplinarios. 5, 7 (ene. 2024), 117–129. DOI:https://doi.org/10.56579/rei.v5i7.908.